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Pago de Cuotas Doctorado

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Descripción

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Doctorado en Ciencias de la Educación

OBJETIVO GENERAL

Formar Doctores en Ciencias de la Educación con profundo dominio de los métodos de investigación educativa, amplia cultura científica y conocimientos avanzados en el campo educativo, que permita lograr que el participante realice aportes en el ámbito teórico y práctico a las Ciencias de la Educación, con pertinencia, demostrando competencias para la investigación educativa, la gestión de instituciones educativas y la docencia.

OBJETIVOS PARTICULARES DEL PLAN DE ESTUDIOS
  1. Formar investigadores con los más altos niveles académicos con dominio de los elementos teórico-metodológicos capaces de plantear, formular, realizar y evaluar con rigor científico, investigaciones que constituyan una aportación original y relevante para la educación.
  2. Vincular decididamente Posgrado con los demás niveles educativos en la atención de las necesidades que se vive en la actualidad cambiante compleja.
  3. Participar en la formación de profesionales responsables de su propio proceso formativo, capaces del trabajo colaborativo y con las competencias necesarias para integrar las TICs en su trabajo para beneficio de sus alumnos.

PERFIL DEL EGRESADO DEL DOCTORADO

Demostrar competencias para realizar aportes científicos desde la investigación educativa a las Ciencias de la Educación con profundo dominio de los métodos de investigación, amplia cultura científica y conocimientos avanzados en esta área, con habilidades para la investigación, la docencia y la gestión educativa, con elevado sentido de compromiso social y una concepción científica del mundo, que lleva  a la práctica valores éticos, estéticos y morales propios de la sociedad, preparado para realizar con eficiencia y eficacia las siguientes funciones que definen el  perfil:

  • Realizar aportes teóricos y prácticos a las investigaciones en Ciencias de la Educación adecuándolas a cada contexto educativo.

  • Impartir docencia  con calidad, tanto de pregrado como de postgrado y en todos los niveles de enseñanza.

  • Ejecutar asesorías al trabajo de gestión y formación e investigacion en instituciones de educación.

  • Diseñar planes de estudio y programas a nivel de pregrado y postgrado.

  • Realizar tareas de gestión y dirección de los procesos educativos, incluidos los de enseñanza-aprendizaje en las instituciones de educación.

  • Presentar con calidad resultados de investigación (aportes) en eventos científicos y en publicaciones reconocidas.

  • Utilizar de forma innovadora las tecnologías de la información y las comunicaciones como medio de optimización del proceso de formación y gestión de instituciones educativas, así como para la divulgación de los aportes científicos.

  • Comunicarse de forma asertiva en ámbitos científicos  y pedagógicos.

  • Comunicarse en  idioma inglés.

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Nuestro programa de estudio tiene el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios RVOE ante la SEP 20182091

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Modelo de estudio UNISANT

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  • Metodología General de las Ciencias e Investigación
  • Teoría y Práctica de la Estadística
  • Uso de las Tics en la Tarea Educativa
  • Teoría y Práctica De la Investigación Documental
  • Análisis de Sistemas Educativos y Desarrollo de Políticas
  • Análisis de las Corrientes Psicopedagógicas Contemporáneas y Actuales
  • Seminario de Análisis de los Criterios y Teorías de las Estrategias Didácticas
  • Seminario de Investigación Aplicada.
  • Investigación Aplicada en la Educación Básica
  • Seminario de Trabajo Colaborativo
  • Planeación Educativa y Operación de Modelos por Competencias
  • Educación y Cambio Social
  • Evaluación Basada en un Modelo por Competencias.
  • Seminario de Enseñanza-Aprendizaje Constructivista
  • Seminario de Investigación

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=»Optativas» open=»no»]

  • Temas Avanzados de Educación: La Moral y Ética en la Educación
  • Seminario de Organización Escolar y Gestión Educativa

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En UNISANT tienes 10 modalidades de Titulación a elegir

  1. Tesis
  2. Curso.
  3. Excelencia académica.
  4. Publicación de un libro.
  5. Participar como ponente en eventos internacionales.
  6. Publicación en revista arbitrada.
  7. Participar en un cuerpo académico de investigación.
  8. Proyecto, aplicación y evaluación de un diseño curricular.
  9. Profesional adjunto.
  10. Examen global de conocimientos

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TÍTULOS VALIDADOS POR SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE MÉXICO

CERTIFICADOS Y ACTA DE EXAMEN VALIDADOS POR SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE MÉXICO

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